Master Sciences de l’Éducation et de la Formation parcours MEDIASCOL

Présentation de la formation

Le parcours MEDIASCOL (Enseignement, éducation prioritaire, médiation culturelle) vise à répondre aux besoins du marché du travail en termes de cadres et d’experts dans les domaines éducatifs et culturels, ainsi qu’à ceux des étudiants en formation initiale et continue en matière d’insertion professionnelle et de carrière. Il prépare à différentes activités professionnelles dont certaines ont récemment vu le jour et se développent, tandis que d’autres, plus anciennes, réclament désormais un master.

Ces activités se situent dans les domaines suivants : formation de formateurs d’enseignants et d’encadrants en éducation ; coordination de dispositifs partenariaux (éducation prioritaire, projet éducatif local, programme de réussite éducative territorialisé, etc.) et/ou de dispositifs de médiation éducative et culturelle. Il faut noter que l’académie de Créteil, la Seine-Saint-Denis et l’Ile de France sont confrontées, plus que d’autres territoires, à des pénuries de professionnels spécialisés.

Le parcours MEDIASCOL repose sur une étroite collaboration avec des partenaires éducatifs et culturels, principalement des partenaires publics et associatifs, dans les domaines d’emplois qui recrutent. Il est composé de deux spécialisations :

  • La spécialisation « Ecole et enseignement » est proposée en étroite collaboration avec l’INSPÉ de l’Académie de Créteil. Outre qu’elle constitue une option offerte aux étudiants inscrits dans le MEEF4 (formation de formateur d’enseignants), cette spécialisation accueille les étudiants qui se destinent à l’enseignement ou aux professions éducatives. Elle s’adresse aux étudiants en formation initiale et en formation continue, par exemple des enseignants qui veulent réfléchir sur les pratiques pour remédier aux inégalités d’apprentissage, ainsi qu’à ceux qui veulent devenir formateur d’enseignants.
  • La spécialisation « Partenariats éducatifs et médiation culturelle » s’adresse à un double public : les responsables (ou ceux qui veulent le devenir) des dispositifs partenariaux tels que ceux de l’éducation prioritaire ou des collectivités territoriales (coordinateur de projet éducatif local ou de cité éducative par exemple) ; les responsables de programmes de médiation culturelle ou d’EAC (Education Artistique et Culturelle). Dans la mesure où l’école et les institutions culturelles (musées, associations, médiathèques, etc.) sont invitées à coopérer, cette formation répond à une demande des institutions culturelles et des organismes de l’éducation prioritaire et des cités éducatives.

Compétences visées

Le parcours MEDIASCOL vise à développer des capacités d’analyse et de médiation, des compétences d’organisation et de gestion, ainsi que des compétences dans les méthodes d’enquête, la rédaction et la synthèse. Il articule professionnalisation vers des métiers bien identifiés et formation à la recherche. Celle-ci repose sur des enseignements dédiés, la rédaction d’une note de recherche en Master 1 et la réalisation d’un mémoire en Master 2, travaux qui doivent être soutenus devant un jury. L’analyse des pratiques, la distance critique et le dialogue avec des partenaires professionnels sont au coeur des enseignements et des projets élaborés.

Ce parcours prépare les étudiants à élaborer des projets et des dispositifs, à coordonner des politiques, des dispositifs et divers projets dans les domaines de l’enseignement, de l’éducation et de la médiation culturelle. Il vise à donner les moyens de construire un dialogue collaboratif avec des partenaires économiques et sociaux, des responsables professionnels et institutionnels ou associatifs.

Débouchés professionnels

Métiers actuels/futurs visés (Codes ROME)

  • Métiers de l’intervention socioculturelle : code K 1206
  • Chargé de développement culturel : code K 1802
  • Communication : code E 1103
  • Développement des ressources humaines : code 1502
  • Conseil en formation : K2101
  • Coordination pédagogique : K 2102
  • Formation professionnelle : K 211

Conditions d’accès

Le master accueille aussi bien des étudiants en formation initiale que des professionnels en reprise d’études. Des dispenses d’enseignements et de stage sont accordées en fonction du profil des étudiants. Par ailleurs, des cours intensifs sont proposés durant les vacances scolaires, les mercredis et les samedis pour permettre aux personnes ayant une activité professionnelle de suivre le cursus.

En master 1

L’accès au parcours est sélectif. Il réclame la détention d’une licence et la rédaction d’un projet professionnel et/ou scientifique. Les dossiers sont examinés par une commission composée des enseignants du parcours MEDIASCOL. Des équivalences et dispenses seront accordées en fonction des profils des étudiants. Dès l’inscription, les étudiants s’inscrivent dans l’une des deux spécialisations du parcours MEDIASCOL.

En master 2

Pour les titulaires d’un master 1 provenant d’autres domaines de formation ou d’autres parcours, les dossiers seront examinés par une commission. Un projet professionnel et/ou de recherche doit être élaboré. Les dossiers sont examinés par une commission composée des enseignants du parcours MEDIASCOL. Des équivalences et dispenses seront accordées en fonction des profils des étudiants.

NB : le Master 2 ne sera pas ouvert pour la rentrée 2026/2027.

Partenaires institutionnels

Le parcours et la réalisation du travail de recherche s’appuient sur un réseau d’institutions partenaires qui couvrent des domaines éducatifs et culturels variés : Bibliothèque Nationale de France (BNF) et son Centre national de la Littérature pour la Jeunesse (CNLJ), Bibliothèque Publique d’Information (BPI), Cahiers pédagogiques, Centre Georges Pompidou, DAAC de l’Académie de Créteil, Groupe Français d’Education Nouvelle (GFEN), Ligue de l’enseignement, Musée d’art contemporain du Val de Marne (MacVal), Institut de Recherche de la FSU, Observatoire des Zones Prioritaires (OZP), Salon du Livre et de la Presse Jeunesse de Montreuil (SLPJ) et son École du Livre de Jeunesse, Zebrock, Cités éducatives.

Chaque année, les responsables du master et des référents de ces différentes institutions déterminent une liste de thématiques sur laquelle les étudiants peuvent effectuer leur recherche, associées à un accueil des étudiants pour la réalisation de leur terrain et/ou une mise à disposition de données.

Environnement de travail

Les cours de sciences de l’éducation sont mis en ligne sur la plateforme d’enseignement à distance de l’IED. Tous les documents de cours et les devoirs sont accessibles sur la plateforme. Les échanges avec les étudiants.tes se déroulent dans des forums, comprenant également des supports audiovisuels. L’étudiant.e doit être équipé.e d’un ordinateur individuel et d’une connexion Internet.

En résumé

Langue d’enseignement : Français
Regroupements : Une journée par semestre au format hybride (présentiel et distanciel)
Examens pour les étudiants.tes du M1 : contrôle continu
Nombre de points ECTS : 60 pour le M1
Niveau de diplôme validé à la sortie : M1 BAC+4,
Diplôme accordé : Master délivré par l’Université Paris 8

Contact

Responsables de formation du Master mention Sciences de l’Éducation et de la Formation parcours MEDIASCOL

Cintia INDARRAMENDI (M1)

Gestionnaire du Master mention Sciences de l’Éducation et de la Formation :

Jean-Michel ANJOURÉ
IED - Bureau D 240
jean-michel.anjoure@iedparis8.net

Assistance inscription et accueil (OsTicket IED)


Candidatures

Tous les étudiants doivent passer par la phase des Candidatures.

Espace Candidature pour les Master 1 : Mon Master

ATTENTION : les candidats doivent vérifier s’ils ou elles s’inscrivent dans la modalité en ligne (IED) ou dans la modalité en présentiel. En effet, l’offre et les coûts de formation ne sont pas identiques, et les choix exprimés ne sont pas modifiables ultérieurement.

La liste de l’ensemble des pièces demandées pour le Master 1 est à retrouver sur la plate-forme Mon Master, au moment de la candidature.

Inscription

Une fois la candidature acceptée, il faudra obligatoirement compléter votre dossier d’inscription en ligne, suivant les délais impartis, afin de finaliser votre inscription . Après réception, votre dossier sera traité par nos gestionnaires et vous serez informé du suivi par mail. La procédure d’inscription et de réinscription administrative a lieu sur PEGASE.

 

Dates de rentrée et d’admission

La date de rentrée est fixée au 19 octobre 2026. A partir de cette date, il sera possible d’accéder à vos cours sur Moodle. (après activation de votre compte EP8). 

Les inscriptions sont possibles dans la limite des capacités d’accueil de l’IED. Aucune place ne peut donc être garantie avant la finalisation de l’inscription.

Diplômes

Candidatures

Inscriptions administratives

Réinscriptions administratives

M1 MEDIASCOL

17 février au 16 mars 2026

(via Mon Master)

6 juillet au 24 juillet 2026
 

et du 24 août au
11 septembre 2026

/

 

Tarifs annuels 2026/2027

Droits universitaires et frais pour l’enseignement à distance

Diplôme

Droits Universitaires (+ CVEC)

Frais Pédagogiques

M1

255 € (+ 105 €)

1204 €

 

Programme du Master 1 Mediascol

UE EC ECTS V.H
Semestre 1
Mediascol tronc commun Séminaire découverte (au choix parmi les EC des parcours ENJEUFOR et MEDIASCOL) 5 30h
Pratique d’une langue étrangère appliquée à l’éducation, la formation, l’encadrement 3 21h
Anglais - -
Méthodes et terrains Construire sa recherche 5 21h
Stage (min 50h) 5 -
Théories pratiques professionnelles Spécialisation École Enseignement :
Politiques éducatives : approches comparatives
6 30h
Spécialisation Partenariats éducatifs et médiation culturelle :
  • Professionnels de la culture et publics jeunes
  • Politiques éducatives : approches comparatives
6 30h
Semestre 2
Professionnalisation Projet tuteuré 3 21h
Exploiter ses données 5 21h
Théories pratiques professionnelles 1 EC à choisir parmi :
  • Pratiques d’enseignement, lutte contre les inégalités
  • Socialisation et pratiques langagières
  • Socialisation familiale aux formes légitimes de la culture
12 60h
Production d’un travail de recherche Note de recherche / Écrit 5 -
Oral de soutenance de la note 2 -
Posture professionnelle et posture de recherche 3 21h